在某些州的学校教学中的教学健康是强制性的
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在某些州的学校教学中的教学健康是强制性的
在2018-2019学年期间，纽约州成为第一批执政授权向小学学生教导心理健康的国家。特定主题因年龄而异，而是在学校学到的重要心理健康主题中的学生：
要求在学校教授精神卫生已带来另一个重要的好处：减少继续围绕心理健康的耻辱。例如，当学生们看到他们不是唯一一个有焦虑或为身体形象和饮食而挣扎的人，他们就不会感到孤立，更有可能寻求帮助。同样，学生们也在培养更多的同理心和同情心，以及互相帮助的能力。
另有8个州在2019-2020学年加入了纽约州的行列，另有3个州正在制定心理健康教育法。此外，20个州在其内容标准中列入了心理健康指导。超过一半的州现在为孩子们提供正式的心理健康指导，我们正在为这一代人提供他们茁壮成长所需的技能。
参考
DiGiulio,美国(2018年)。这秋季，所有纽约学生都会学习心理健康。NBC新闻。检索
2019年9月from https://www.nbcnews.com/better/health/fall-all-new-york-students-will-be-learning-about-mental-ncna911031
人士。(2019)。课堂常识：使心理健康课程强制性。NBC新闻。
从https://www.today.com/video/inside---classroom-making-mentry-health-lessOns-mancy-mancy-3010
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心理健康的引用
"I know you’re sad. So I won't tell you to have a good day. Instead, I advise you to simply have a day. Stay alive. Feed yourself well. Wear comfortable clothes and don't give up on yourself just yet. It'll get better. Until then, have a day."
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APA的参考
彼得森，T.(2019年10月7日).在一些州，在学校教授心理健康课程是强制性的。于2021年2月14日从//www.lharmeroult.com/other-info/mental-health-newsletter/teaching-mental-health-in-schools-is-mandatory-in-some-states检索
