什么是ADD和ADHD?定义和细节

缩略词添加和ADHD，注意力缺陷障碍和注意力缺陷多动障碍，指的是遗传性的生化疾病，阻碍了一个人对他或她的全部潜力表现的能力。症状出现在童年时期，经常进入青春期和成年，几乎所有生命领域都会导致问题。根据国家心理健康研究所（NIMH），3％至5％的美国儿童患有添加或adhd。

随着医疗保健专业人员对这种疾病了解的加深，ADD的定义也随之演变。的精神疾病诊断与统计手册（DSM-IV-TR）正式改变专业人员如何参考添加和ADHD。在此更改之前，DSM使用了这句话添加或没有多动来区分不同类型的注意力缺陷。

DSM-1V-TR诊断标准开始使用一个术语，注意力缺陷/多动障碍或ADHD，用于这种学习障碍;尽管如此，外行人仍然经常使用旧的术语。在2013年5月出版的新版DSM-V中，术语上的这种变化保持不变。然而，注意力缺陷多动障碍现在已经转移到标题为神经发育障碍来反映大脑发育与多动症的相关性。

多动症:遗传的还是环境的?

研究人员还不知道确切的数字多动症的原因，但研究结果表明，它往往会在家族中遗传，这强烈表明有一种遗传因素使一个人易患ADHD。其他研究表明环境因素可能导致多动症的症状在暴露的孩子中出现。研究表明，ADHD和几种环境条件之间的可能链接，包括在妊娠期或暴露于儿童早期的高水平潜水期间使用烟草制品和酒精，但有必要进行更多的研究来准确地确定原雷竞技到底好不好用因或原因。

ADHD指标

童年症状的ADHD包括较差的脉冲控制，多动症（即不能坐下），难以关注立即任务，无法注意教学。具有多动冲动的儿童往往难以形成和维持友谊，并且由于无法在学校而在学校行为恰当地表现不佳，因此接受差的进行评估。这些孩子似乎通过反复打断对话并谈到谈到常见的社会礼貌。

一些儿童可能很少或没有表现出多动症状，可能具有控制冲动的正常能力。这些孩子经常安静地坐着，在需要的时候似乎会集中注意力，但实际上，他们在做白日梦，忽略了关键的细节和信息。他们在完成任务时很快就会感到厌烦，可能会行动缓慢。由于他们可以安静地坐着，不会表现出明显的不良行为，父母往往忽视了他们的孩子成绩差、不能听从指示、时间管理和组织能力差的可能性。

adhd患者的前景

通过适当的ADHD治疗，患者及其医生可以管理病情的症状，减轻阴性影响对疾病的生活质量。由于儿童成熟到成年期和医生可能停止使用药理学治疗方案，症状往往减少。但是，有些人继续展示ADHD症状一直持续到成年并且必须继续ADHD药物治疗。

文章参考文献