帮助有特殊需求/行为问题的孩子的兄弟姐妹

有特殊需求或社交情感问题的孩子的兄弟姐妹面临着一系列问题。学习如何帮助有特殊需要的孩子的兄弟姐妹。

一位家长写道:你对有特殊需要的孩子的兄弟姐妹有什么建议情感和社会问题？我们的小女儿对她姐姐的反应时而害怕，时而悲伤，时而尴尬。我们的大女儿喜怒无常，喜怒无常，很难让人相信她不会毫无征兆地爆发。我们怎样才能帮助我们的孩子应对有这样一个难相处的姐姐?

有特殊需要的孩子的兄弟姐妹所面临的问题

在兄弟姐妹的心目中，喜怒无常的孩子的兄弟姐妹在朋友和敌人之间保持着微妙的界限。这些关系在断断续续的情感风暴中经历着不安的潮水，兄弟姐妹们见证着自己的崩溃。兄弟姐妹也可能成为愤怒、指责和挑衅的对象。因此，“健康的孩子”加入有症状的行列并不罕见，在一些不良影响中，有焦虑、失眠和极度抑制。

父母往往会把过多的时间和注意力投入到需要悉心照料的孩子身上，以至于兄弟姐妹可能会觉得自己被冷落了，甚至更糟的是，他们最终会步兄弟姐妹们的后路。当一个孩子经常扰乱家庭的平静时，提供一个相对平稳的家庭生活的目标是不现实的，但安全感和安全感是可以增强的。

围绕难相处儿童的行为来养育特殊需要儿童的兄弟姐妹

考虑以下育儿建议，帮助孩子摆脱兄弟姐妹带来的深刻创伤:

解释可以在一定程度上缓解恐惧和焦虑。父母可能忽略了对其他孩子谈论这个反复无常的孩子的极端行为的必要性。为了提供背景信息，减少内疚和怨恨，尽可能地保持兄弟姐妹之间的关系，可以分享信息。这些解释应该与其他孩子的年龄和认知水平相适应，既不应该宽恕也不应该谴责不恰当的行为。

最好在一对一的情况下进行解释，使用一种常识性的格式，而不是羞辱冒犯的孩子。例如，父母可以通过解释有些人生来或多或少地有能力利用思考的一面来控制反应的一面，从而提到自控力或情绪波动。当情绪爆发似乎毫无征兆地发生时，父母可以解释反应的副作用是如何起作用的。如果兄弟姐妹觉得自己有责任，父母可以向他们保证，虽然他们可能有责任，但引发的反应远远超过了公平和合理的程度。这样的讨论也是讨论同情、宽恕和接受不受我们控制的事物的机会。

指导他们可以用来增加安全感的策略。尤其是年幼的兄弟姐妹，在面对情绪风暴时尤其需要工具来躲避。一种方法是引导他们创造自己的“麻烦泡泡”，这代表一个假装的精神空间，让他们从周围发生的冲突和混乱中转移注意力。强调他们的“画面思维”(视觉意象)和最喜欢的活动可以帮助他们创造一个保护气泡。建议他们决定他们想要在他们的泡泡里放什么，鼓励他们在麻烦开始时“进入”。年长的兄弟姐妹通常需要接受指导，让他们知道什么时候应该放弃帮助他们陷入困境的兄弟姐妹。不幸的是，帮助或让他们的兄弟姐妹冷静下来的意图很容易被更情绪化的孩子视为挑衅或压制。指出良好的意图如何很快就会产生适得其反的效果，以及为什么让父母来处理“灭火”的工作通常更明智。

劝阻和先发制人的不适当的模仿部分的兄弟姐妹。父母经常担心其他孩子，尤其是年幼的孩子，会从这个问题孩子身上“学到错误的教训”。通过教导年幼的兄弟姐妹观察学习的强大效果，可以减少这种情况。解释通过观察某些行为，它们是如何被存储在大脑中，就像电脑存储文件一样。当类似的情况发生时，这些文件可能会以不良行为“打开”。确保存储过程与来自父级的输入一起进行。这种输入应该强调不适当行为的不愉快和自我挫败的后果，也指某些行为对友谊的负面结果。

鼓励提问、评论，最重要的是，让这种私人对话成为你与兄弟姐妹之间持续关系的一部分。这些敏感问题不是一次性讨论就能解决的。

偶尔探究一下其他孩子的想法，但要做好心理准备，你可能并不喜欢听到的每件事。大一点的孩子可能对你对待难相处的孩子的方式特别挑剔。不要让你的自我创伤传达出你无法接受他们意见的信息。记住，兄弟姐妹会看到你试图安抚他们的兄弟姐妹的反应，所以要准备好让他们敞开心扉。暗示你理解他们的观点(这并不意味着你一定同意)，并会给予考虑。如果他们希望讨论个别事件，最好允许这样做。这可能是他们试图采取客观立场的方式，这样他们就不会成为模特的受害者或因压力而产生的症状。